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Dra. Carmen Emilia Durán La Rosa

Dra. Carmen Emilia Durán La Rosa

Docente Investigador. Investigador asociado. Laboratorio de Inmunoquímica y Ultraestructura. Instituto Anatómico “José Izquierdo” Universidad Central de Venezuela. Caracas-Venezuela. 

La profesora Carmen Emilia Durán, es biólogo egresado de la Universidad Central de Venezuela (UCV), con Doctorado en Ciencias, de la misma Universidad; dedicada a la práctica docente de pregrado y posgrado durante 11 años, con formación académica en Pedagogía y Curriculum.  Ha sido miembro de la Comisión de Curriculum de la Escuela de Medicina “Luis Razetti” Facultad de Medicina UCV, donde ha participado en líneas de investigación relacionadas con el manejo y mejoras de las estrategias de aprendizaje en el estudiantado. Ha participado en Congresos de Pedagogía y Aprendizaje compartiendo los resultados de las experiencias pedagógicas implementadas a los estudiantes de la carrera de medicina, con trabajo de investigación publicados relacionados con el tema.  Igualmente, ha desarrollado actividades de investigación con estudiantes del último año de educación media diversificada, en Instituciones como el Colegio Don Bosco-Altamira, Caracas-Venezuela. El trabajo desarrollado por la profesora Durán, se relaciona con el permitir en el estudiantado el desarrollo de competencias a través de las habilidades y destrezas de cada estudiante, igualmente, maneja temas relacionados con la práctica de principios, valores y subvalores humanos y su repercusión en términos de inteligencia emocional. 

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Los artículos que se publican en la Revista Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad han superado la revisión por pares de académicos que forman parte activa de la Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad. Puede tratarse de participantes que asistieron a congresos en la actualidad o en el pasado, colegas que redactaron para la publicación o académicos que, voluntariamente, han volcado su destreza y conocimientos en la revisión de los artículos; todo ello tras superar los criterios de selección del equipo editorial de Common Ground. Tanto el compromiso mantenido con la red de investigación, como el sistema de evaluación de Common Ground, de naturaleza cooperativa y basado en criterios estrictamente definidos, son los caracteres distintivos y diferenciadores de la Revista Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad, con respecto de aquellas que aplican un método de evaluación de naturaleza vertical y centrado en el editor.

Los artículos de la Revista Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad se asignan a los revisores tomando en cuenta sus intereses, conocimientos y experiencia académica. Como reconocimiento de su trabajo, pueden solicitar el certificado oficial.

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