Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad

Le invitamos a participar en el XVII Congreso Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad, el encuentro anual de la Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad, que se celebrará en la Universität Wien, en Viena, Austria, y online, los días 20 y 21 de septiembre de 2027.

Fundada en 2011, la Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad es un destacado punto de encuentro internacional para investigadores, educadores, profesionales de la salud, responsables de políticas públicas y profesionales comunitarios que trabajan en las dimensiones biológicas, psicológicas, sociales, institucionales y medioambientales de la salud y el bienestar. El Congreso acoge propuestas que abordan la salud no solo como una cuestión clínica o biomédica, sino también como una práctica social, cultural, educativa, medioambiental, institucional y comunitaria.

En todo el mundo, la salud está siendo transformada por las plataformas digitales, las redes sociales, la inteligencia artificial, las crisis de salud pública, los riesgos relacionados con el clima, las presiones institucionales, las desigualdades estructurales y las nuevas formas de vida comunitaria. Entre las cuestiones fundamentales se encuentran la alfabetización en salud, la desinformación, el acceso a la atención sanitaria, la confianza pública, la educación para la salud, la salud mental, la conexión social, la resiliencia comunitaria, el conocimiento profesional y comunitario, y las responsabilidades de las instituciones en entornos de salud que cambian rápidamente.

Tema destacado

El tema destacado de 2027, Aprendizaje para la salud: Alfabetización, agencia y comunidades resilientes, invita a explorar cómo las personas y las comunidades desarrollan los conocimientos, las capacidades y los recursos colectivos necesarios para desenvolverse en entornos de salud que cambian rápidamente.

El conocimiento sobre la salud ya no se produce ni se encuentra únicamente en las instituciones clínicas y educativas. Cada vez más, las personas aprenden sobre salud a través de plataformas digitales, redes sociales, lugares de trabajo, organizaciones comunitarias, campañas públicas y entornos informativos mediados por la inteligencia artificial. Estos espacios pueden ampliar el acceso al conocimiento y a la atención sanitaria, pero también pueden reproducir desigualdades, amplificar la desinformación y dificultar la identificación de orientaciones fiables y aplicables.

Por tanto, la alfabetización en salud debe entenderse como algo más que una capacidad individual para localizar e interpretar información. También se refiere a la eficacia con la que las instituciones comunican, a si las personas pueden actuar a partir del conocimiento disponible y a cómo las comunidades desarrollan capacidades compartidas para el cuidado, la preparación y el bienestar.

Este enfoque especial plantea cómo el aprendizaje puede fortalecer la capacidad de las personas para actuar en cuestiones de salud sin depositar la responsabilidad exclusivamente en los individuos. ¿Cómo puede la educación fortalecer la alfabetización en salud, la capacidad de acción y el bienestar colectivo? ¿Qué formas de aprendizaje ayudan a las personas y las comunidades a responder a la desinformación sobre salud? ¿Cómo están transformando las plataformas digitales y la inteligencia artificial el acceso al conocimiento sobre salud? ¿Qué responsabilidades tienen las instituciones sanitarias, educativas, gubernamentales y mediáticas en la producción de información comprensible y aplicable? ¿Cómo puede la educación para la salud abordar las desigualdades estructurales sin trasladar a los individuos la responsabilidad por problemas sistémicos? ¿Cómo puede el aprendizaje contribuir a la preparación ante emergencias de salud pública, riesgos relacionados con el clima, desplazamientos y alteraciones sociales?

Damos la bienvenida a contribuciones teóricas, empíricas, profesionales y basadas en la práctica que aborden la salud como un ámbito de aprendizaje, cuidado, responsabilidad institucional, comunicación pública, resiliencia comunitaria y cambio social.

Temas

• Tema 1: La fisiología, kinesiología y psicología del bienestar en su contexto social: explora las dimensiones fisiológicas y psicológicas de la salud y el bienestar dentro de sus contextos sociales. Entre las áreas de interés se incluyen la actividad física, la salud mental, la discapacidad, el envejecimiento, los comportamientos relacionados con la salud, la evaluación del bienestar, la condición física, la autoestima, los programas de intervención y las representaciones culturales o mediáticas del cuerpo y la salud.
• Tema 2: Las ciencias de la salud interdisciplinares: reúne investigaciones y prácticas de la medicina, enfermería, farmacia, odontología, psicología, fisioterapia, dietética, trabajo social, orientación, ciencias del deporte y campos relacionados. Incluye tecnologías sanitarias, medicina personalizada, genómica, prevención de enfermedades crónicas, envejecimiento biomédico, medicina regenerativa, prácticas de salud complementarias y modelos interdisciplinares de atención.
• Tema 3: Políticas y prácticas de salud pública: examina los sistemas, políticas, infraestructuras y prácticas comunitarias de salud pública. Entre las áreas de interés se incluyen la prevención de enfermedades, la equidad en salud, la salud medioambiental y ocupacional, las políticas alimentarias, la comunicación en salud pública, la reforma sanitaria, la pobreza, la exclusión, la urbanización, la salud infantil y de los lactantes, el acceso a las vacunas, los riesgos emergentes y los determinantes sociales de la salud.
• Tema 4: Salud y educación: considera cómo se desarrollan los conocimientos y las prácticas de salud en las escuelas, los lugares de trabajo, los entornos sanitarios, las familias, los espacios digitales y las comunidades. Entre las áreas de interés se incluyen la alfabetización en salud, los planes de estudios sobre salud, la educación basada en la web, el acompañamiento para el bienestar, la nutrición, la salud y seguridad ocupacionales, las influencias institucionales sobre el bienestar, la espiritualidad, la calidad de vida y el acceso a la información sobre salud.

También damos la bienvenida a propuestas que aborden los temas centrales de la Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad, incluidas las dimensiones fisiológicas, psicológicas, sociales, institucionales, políticas, educativas y comunitarias de la salud y el bienestar.

Knowledge Experience y formato

El Congreso se llevará a cabo en un formato híbrido, combinando sesiones presenciales con sesiones online entorno académico unificado. Todas las propuestas aceptadas se convierten en páginas de presentación en CGScholar Event (KX), donde los ponentes suben resúmenes, contenido digital y reflexiones, y donde los participantes continúan la conversación antes, durante y después del congreso.

Las ponencias presenciales, las sesiones online en directo y las contribuciones asincrónicas se entrelazan en un programa integrado. Independientemente de la modalidad de participación, los partipantes tienen acceso completo al programa, a los contenidos grabados y en directo, y a un archivo digital en constante crecimiento. En todos los formatos, se hace hincapié en el intercambio a escala humana —conversación, reflexión e investigación colaborativa— en lugar de en la presentación unidireccional.

Vías de publicación

Los ponentes están invitados a desarrollar su trabajo para su publicación en la Revista Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad. Las presentaciones siguen procesos de revisión por pares alineados con los estándares académicos de la Red. Hay más detalles sobre las oportunidades de publicación y los plazos de envío disponibles en el sitio web del Congreso.

Una comunidad de investigación basada en la membresía

La Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad es una comunidad internacional de investigación basada en la membresía que conecta a personas que trabajan en las dimensiones biológicas, psicológicas, sociales, institucionales y medioambientales de la salud.

La membresía proporciona oportunidades durante todo el año para participar en la actividad de la Red de Investigación a través de congresos, publicaciones, recursos digitales y la Comunidad CGScholar. Los miembros reciben acceso a contenidos y publicaciones de la Red de Investigación, ventajas en la inscripción a congresos, oportunidades de aprendizaje e intercambio continuos y vías para desarrollar y compartir su trabajo.

La Comunidad ofrece un espacio en el que los miembros pueden mantener sus perfiles, compartir proyectos, interactuar con otros participantes, consultar programas y grabaciones de congresos y contribuir a conversaciones continuas dentro de la Red de Investigación.

La membresía en la Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad está incluida en todas las inscripciones como ponente.

Únase a nosotros

Le invitamos cordialmente a presentar una propuesta y a participar con nosotros, ya sea en Viena u online, en el XVII Congreso Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad.

Juntos, exploraremos cómo el conocimiento sobre la salud, la educación, las instituciones y las comunidades pueden fortalecer la alfabetización, la capacidad de acción, el cuidado y la resiliencia en entornos de salud en transformación.

Atentamente,

Dr. Angelica Avendaño Veloso, Presidenta de la Red de Investigación (ES), Universidad de Concepción, Chile

Dr. José Luis Ortega Martín, Director Científico de Common Ground en Español, Universidad de Granada, Granada, España